« Discussion:Compensation d’énergie réactive » : différence entre les versions
De Guide de l'Installation Electrique
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Version du 17 juin 2016 à 03:15
Chapter L Migration Done --Suniti (discussion) 16 juin 2016 à 23:06 (EDT)
Points to check
Text modified to Formulas
- PDF pg L2 >> Définition de la puissance réactive
- PDF pg L16 >> Compensation pour accroître la puissance disponible
- PDF pg L20 >> Compensation des moteurs asynchrones#Comment éviter l'auto-excitation d'un moteur asynchrone ?
Bullets points added
- PDF pg L3 >> (Text before table L3a) >> Définition de la puissance réactive
- PDF pg L20 >> Compensation des moteurs asynchrones#Comment éviter l'auto-excitation d'un moteur asynchrone ?
Text in Bold
- PDF pg L9 >> Quels équipements utiliser pour améliorer le facteur de puissance#Condensateurs fixes
- PDF pg L20 >> Compensation des moteurs asynchrones#Comment éviter l'auto-excitation d'un moteur asynchrone ?
Change in EN and FR tables
- PDF pg L14 >> Fig L15 >> the highlighted cells are different in EN and FR (Done as per FR) >> Comment déterminer le niveau optimal de compensation ?#Méthode simplifiée
- PDF pg L25 >> Fig L33 >> Column 4 (both sub tables) >> the formulas are different (Done as per EN >> Solutions possibles de traitement des harmoniques#Résumé
Changed text into small tables
- PDF pg L01 and L02 >> Définition de la puissance réactive
- PDF pg L23 >> Risques de résonance liés au traitement des harmoniques
Footnote number with fig L38 >> Position to be checked
- Pdf pg L29 >> Mise en oeuvre des batteries de condensateurs
PDF corrections
(.) instead of (,) (If (,) then need to be changed in WIKI)
- PDF pg L3 (in formulas)
- PDF pg L15 (in formulas)
PDF pg L8 >> bullets color is black instead of green
Queries
- Why two formulas in EN wiki >> PDF pg no. L6 >> Pourquoi améliorer le facteur de puissance#Diminution de la facture d'électricité
- Is it possible to change the color of formulas in Blue background to white ? >> PDF pg L25 >> Fig L33 >> Solutions possibles de traitement des harmoniques#Résumé
- Fig L6 (Table) to be checked >> If possible to move text into different rows (as it is difficult to understand)
